当前，区管单位党的群众路线教育实践活动开始进入召开专题民主生活会环节。区管单位民主生活会能否开出高质量、好效果，而查找问题准不准，是否收到了红红脸、出出汗、排排毒的效果，是否达到了解决问题、增进团结、鼓舞干劲的目的则是重点。那么，查找问题准不准，由谁说了算呢？

    常言道，“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。”在此次群众路线教育实践活动中，群众就是这“秤砣”，是活动能否取得实效的检验者和评价者。因此，“四风”问题查找是否精准、对照检查是否深刻、整改落实是否到位、干部作风是否转变等，不是“上头说了算”，更不是“纸上说了算”，必须由群众说了算！

    群众说了算，就是要在查摆问题、开展批评这一关键环节让群众全程参与、把脉、监督。因为，查找问题，群众的参与最有效果。要打开大门让群众提，敢于素面朝天，照“真容”、露“真相”、真纳谏；敢于让群众“品头论足”，鼓励群众“面对面”说意见、讲问题，从群众呼声中找差距、找问题，诚心诚意欢迎群众提意见、挑毛病。

    准确与否，群众的评价最有分量。要敞开心扉让群众评，不怕“碰钉子”，敢于把查找问题的话语权交给广大群众；不怕丢“面子”，敢于接受群众“背靠背”的评判，找到整改的关键所在；勇于揭短亮丑、自我批评，直到“红了脸、出了汗”，通过反复剖析、反复查摆、反复评价，使“四风”问题无所遁形。

    问题整改，群众的首肯最为重要。查摆和解决“四风”问题，核心是增进同群众的感情，重点是解决民生的难题，关键在看群众“脸色”行事。因此，如果群众脸上笑了、心头满意了，那说明问题查找准确了，解决妥当了，落实到位了；如果多数群众不满意、不认可，就决不能用自我感受代替群众评价，一定要做到群众不满意得“补课”，群众满意了才“销号”。

    教育实践活动如何开展，群众需求是“路线图”；开展得如何，群众满意是“标准答案”。因此，在民主生活会前，问题查找准不准，要以群众是否满意、认可为首要标准，通过群众的参与、评判、监督，找准问题、整治改进，让群众看到新变化、新气象。

    本报评论员